主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
大学生积极心理状况调查分析
小类:
社会
简介:
目前我国有在校大学生2000多万,已经成为社会不可忽略的重要群体,大学生的身心健康与否直接关系到了国家未来十年乃至数十年的发展。拥有一个积极的心理,保持一份良好的心态对大学生本身和社会都有着重要的意义。文章在调查了当前大学生心理状况的基础上,从多方面、多角度研究了产生消极思想的原因和保持积极心理的方法,最后从学生自身和学校层面提出了提高大学生积极心理的对策和建议。
详细介绍:
在信息化文明的今天,人们的生活节奏不断提速,人与人的竞争也越来越强烈,人际关系变得越来越复杂,人类进入了所谓的情绪负重年代,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为社会特殊群体的大学生也面临着他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康,积极心理的教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。

作品专业信息

撰写目的和基本思路

为了深入了解当前大学生的心理状况,探索产生积极心理的因素及消除消极心理的因素,对当前大学生的心理状况做出总的判断,及大学生对积极心理的看法进行及时了解,我们成立了“大学生积极心理状况调查”课题组,特开展了调查。 此文章在调查结果的基础上,从大学生的角度出发,多角度寻求原因,探索行之有效的解决办法,为相关部门提供一些意见,促进大学生积极心理的形成,提高心理健康水平。

科学性、先进性及独特之处

1、选题角度新颖。当今大学生的心理问题已经引起越来越多的关注和重视,教育局要求各地教育部门和高校要充分认识加强高校大学生心理健康教育的重要性。我们都是在校的大学生,可以结合自己的实际情况,恰当地对当代大学生的心理现状进行分析。 2、对策新颖。多方面考虑问题,从各个社会层面研究出了提高大学生积极心理的对策和建议,使大学生树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力。

应用价值和现实意义

此文章从多方面、多角度研究了产生消极思想的原因和保持积极心理的方法,最后提出了提高大学生积极心理的对策和建议,为学生自己、家长和老师提供了可借鉴的方法。从而,使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生。

作品摘要

目前我国有在校大学生2000多万,已经成为社会不可忽略的重要群体,大学生的身心健康与否直接关系到了国家未来十年乃至数十年的发展。拥有一个积极的心理,保持一份良好的心态对大学生本身和社会都有着重要的意义。文章在调查了当前大学生心理状况的基础上,从多方面、多角度研究了产生消极思想的原因和保持积极心理的方法,最后从学生自身和学校层面提出了提高大学生积极心理的对策和建议。

获奖情况及评定结果

2010年8月发表于《时代金融》杂志 2010年12月发表于《宁波大红鹰学院学报》

参考文献

[1]苗元江,余嘉元.积极心理学:理念与行动[J]. 南京师范大学学报(社科版),2003,(2) . [2]张倩,郑涌.美国积极心理学介评[J].心理学探新,2003,(3):6-10. [3]李金珍,王文忠,施建农.积极心理学:一种新的研究方向[J].心理科学进展,2003, (3):321-327. [4] 周嵌,石国兴.积极心理学介绍[J].中国心理卫生杂志,2006,(2). [5] 梁宁建.当代心理学理论与重要实验研究[M].上海:华东师范大学出版社,2007.7.  [6] 魏艳丽,吴荣先. 积极心理学研究综述[J].沿海企业与科技,2007,(5). [7] 顾娅娣.积极心理学与高校心理健康教育[J].科教文汇,2007,(9).

调查方式

问卷 个别交谈 亲临实践

同类课题研究水平概述

目前我国有在校大学生2000多万,已经成为社会不可忽略的重要群体,大学生的身心健康与否直接关系到了国家未来十年乃至数十年的发展。教育部也曾印发了关于加强大学生心理健康教育工作的意见,要求各地教育部门和高校要充分认识加强高校大学生心理健康教育的重要性。
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