主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
当代山西大学生性观念及影响因素的调查分析
小类:
教育
简介:
随着经济与信息技术的发展,站在时代前沿的大学生受到越来越多的外来文化的影响,而性观念是冲击最大、变化最快的部分之一,并且大学生处于生理和心理的特殊时期,加上性教育的普遍缺失,导致大学生性观念混乱,出现了很多问题,对学生自身及学校都造成不良影响。本文以山西师范大学学生为例,通过问卷调查对其性观念的现状、特点及影响因素进行研究,并根据该校实际情况提出关于学校开展性健康教育的可行性建议。
详细介绍:
高校是影响城市经济文化发展的重要因素,在投资建设、个人消费和科技创业等方面对城市经济有着直接的影响,并通过自身特有的文化辐射方式作用于周围环境,为城市文化建设作出贡献。山西师范大学作为临汾市内唯一一所本科高校,五十余年来凭借历年的人才输送与深厚的文化底蕴对临汾的经济文化建设发挥了巨大的作用。学生是学校的名片,提高学生的总体素质可以促进学校的发展,并提高学校的声誉,声誉的提高反过来也可促进学校生源质量的改善,进而形成一个良性循环。因此,对师大学生的思想观念状况进行调研分析,发现其中的问题并提出相应的政策建议,对师大和临汾市的发展都是有重要意义的。 同时,随着经济与信息技术的发展,站在时代前沿的大学生受到越来越多的外来文化的影响,而性观念是冲击最大、变化最快的部分之一,并且大学生处于生理和心理的特殊时期,加上性教育的普遍缺失,导致大学生性观念混乱,婚前性行为发生率逐年上升,以至出现大学生流产、染上性病被媒体曝光的现象,对其自身及学校都造成了不良影响。本次调查是从大学生的角度,以大学生本身的视角而不是教育者的立场来研究其现状与趋势,并针对师大的实际情况如良好的心理学专业基础、女生较多等,提出实质性建议,以引导其树立科学的 性观念,故而具有重要的现实意义。 本文在参考潘绥铭及其他相关研究的基础上,选择了性别、专业性质、生源地等变量,并设计出一份共计27个问题,涉及大学生的性知识状况、恋爱的认识、性道德观等几个方面的匿名问卷。调查采用分层随机抽样的方法,先按专业、性别把总体分成38层,然后再在各层按照约29个人中抽取1人的等比例原则随机抽取相应数量的调查对象[11]。受条件所限,共发放问卷210份,收回200份,有效问卷179份,有效率为89.5%。最后总计女生135人(75.4%),男生44人(24.6%);文史类70人(39.1%),理工类82人(45.8%),艺体类27人(15.0%)。由于部分问卷较为私密,为了保证问卷的真实有效,笔者选择学生宿舍这个对于被调查者较为安全放松的地方作为调查地点。由三名学生组成调研小组,深入学生宿舍,向学生解读指导语,并对学生提出的问题进行解释,同时请被调查者相互不要讨论、互看答案、尽可能如实作答,问卷填毕后自行放入事前准备好的大信封中以保证问卷的保密性。数据使用SPSS17.0软件进行描述统计与卡方检验分析。 通过数据分析,本文得出以下结论:1.山西大学生的性科学知识普遍缺乏;2.山西大学生的性价值观受传统观念影响较大。针对师大的实际情况,本文建议基于师大心理学专业的优势在山西师范大学开展性健康教育,并提出了一些具体措施如:通过校电视台来开展初期的性健康教育;将性教育与社团活动相结合,以心理健康研究社作为先驱,借助心理学、社会学专业的学生的帮助,培训后让其在活动中充当“同伴教育者”等。

作品图片

  • 当代山西大学生性观念及影响因素的调查分析
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作品专业信息

撰写目的和基本思路

目的:为了解山西大学生性知识、性观念的现状、特点并探究其影响因素,同时针对其特点提出学校开展性健康教育的可行性建议。 基本思路:以山西师范大学学生为例,运用自编问卷对该校19个专业的179名大学生进行匿名调查,并从家庭环境、生源地、性别及专业性质几个角度对其性观念进行基本描述和分析,从而探讨其特点与影响因素。基于此,提出性健康教育的建议。

科学性、先进性及独特之处

科学处:本文的变量选取及调查工具的制定等均基于人大潘绥铭等学者的理论研究成果;调查中注重问卷的隐私性,保证数据的真实有效。 先进性:针对大学生的性这一敏感问题进行研究,并结合国外相关研究的重点,针对本校的实际情况提出了性健康教育的可行性建议。 独特之处:文献检索中发现相关描述性研究较多,对于影响因素的探讨较少,而且对山西大学生的相关研究更少一些;建议具有独创性与可行性。

应用价值和现实意义

本文对当代山西大学生的性观念、性知识的现状及特点进行的实证研究,以及提出的性健康教育建议为山西高校制定相关对策提供了理论支持与政策参考。

作品摘要

为了解山西师范大学学生性观念的现状、特点并探究环境等因素对其的影响,笔者运用自行编制的问卷,采取分层随机抽样的方法对该校19个专业的179名大学生进行匿名调查,并从家庭环境、生源地、性别及专业性质几个角度对其性观念进行基本描述和分析,发现该校学生性科学知识普遍缺乏且性价值观偏传统,以及生源地与性别因素对大学生性观念有较大影响。最后针对本校学生具体情况提出关于学校开展性健康教育的可行性建议。

获奖情况及评定结果

作品获山西师范大学第六届“挑战杯”青年学生课外科技作品大赛本科生组三等奖; 依据作品撰写的《环境因素对大学生性观念的影响—以山西师范大学为例》一文在《中国性科学》杂志2011年第5期上发表。

参考文献

[1]对当代大学生性观念状况的调查分析——“当代大学生性道德问题的调查研究”系列成果之一[J]. 张玉堂,哈玉红,海存福. 中国性科学,2008(9) [2]中国未婚青年性观念开放程度及影响因素——根据网络调查数据分析[J].田丰.青年研究,2007(11) [3]对高校大学生性认知、性观念的调查研究[J].赵瑞芳.中国性科学,2007(4) [4]对大学生性观念的网上问卷调查情况分析和思考[J].刘援朝,汪洁. 中国性科学,2003(3) [5]某高校大学生性观念、性行为及其相关因素罗丹[J].肖水源.中国心理卫生杂志,2008 (7) [6]个体在性方面的社会化[Z].潘绥铭.2008 [7]某高校大学生婚恋观现状分析[J].徐明.中国学校卫生,2006(8) [8]北京高校学生的性观念与性行为[J].潘绥铭.青年研究,1994(5) [9]大学生性观念调查[J].郑涛.中国健康教育,2006(3) [10]大学生性知识性教育途径调查[J].李浩初,余冰.青年研究,2003 (10)

调查方式

采用匿名问卷进行随机调查。由于部分问题较为私密,由三名学生组成调研小组,深入学生宿舍这个对于被调查者较为安全放松的地方进行调查,问卷填毕后自行放入事前准备好的大信封中以保证问卷的保密性。

同类课题研究水平概述

国内学者近年关于大学生性问题的调查研究较多,但很少有较为深入地探究个体或群体性观念成因以及形成的心理过程的调查。在方法上,多使用文献综述法或自编的问卷进行大样本的问卷调查,有的配以访谈,较多使用描述性统计对资料进行分析,较少使用质的研究方法对资料进行深入的分析与归纳。在我国改革开放进入新时期的近十年中,许多从事社会学、青年学和大学生思想教育上作的专家和学者,在一些高校和一定范围内也进行了一些关于大学生性观念的中、小规模,或关于对某一性现象(如:婚前性行为、同居行为、婚外恋等)的观念进行调查。很多高校的研究者以本地、本校进行调查对象的选取,如:湖南省、云南省、北京市、唐山市、兰州市等;北华大学、北京广播学院、泸州医学院等。地域性较强。亦有针对某个群体进行的调查研究,如:东北师范大学王杨的硕士毕业论文所进行的《师专生的性观念与性行为个案研究》。对性观念,也有从不同视角进行的研究,包括社会学、心理学、法学等,如:湖南师范大学李美英所进行的《大学生性问题的社会学研究》、西南师范大学骆一所进行的《青春期性心理健康问卷的初步编制》、储槐植张永红的《善待社会危害性观念——从我国刑法第十三条但书说起》。较具代表性的有中国人民大学潘绥铭教授,著有《性爱十年:全国大学生性行为的追踪调查》。 对于山西省大学生的相关研究则相对缺失,目前只有郑涛于2005年针对山西一师范大学进行的《大学生性观念调查》,该调研采用自编的《大学生性健康调查问卷》对该校1000名学生的性行为现状及性道德态度进行无记名调查,但并没有使用质的研究方法进行深入分析。 而在国外的青年性学研究领域,近年来主要进行的是青少年性行为、学校性教育及青少年性疾病的相关研究。
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