主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
河北骨干高校人才需求预测与培养研究
小类:
教育
简介:
本文对河北高校人才资源总量与结构现状进行分析,针对河北省十所骨干高校人才资源运用灰色(G,M)模型预测近三年的人才需求量,并根据现实情况提出人才引进与培养的对策建议。
详细介绍:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:“教育大计,教师为本”。随着我国高等教育大众化的不断推进,高校规模的迅速扩大以及学科建设本身的需要,使得教师短缺成为高校亟待解决的难题。 近年来,河北省高校在教师引进方面无论从数量上还是质量上都有了较大的发展,特别是10所骨干高校,在教师引进方面实施了各具特色的优惠政策,并取得了一定的成效。但是与其他高等教育发展水平较高的省份相比,教师资源还相对匮乏。因此,对河北省骨干高校进行教师需求预测及其培养研究,对不断加强河北省高校教师队伍建设,提高河北省高校的科研、学术水平以及综合竞争力,加快河北省高等教育及科学技术发展都有重要的现实意义和应用价值。 本文对河北高校人才资源总量与结构进行分析,针对河北省十所骨干高校人才资源运用灰色(G,M)模型预测近三年的人才需求量,并根据现实情况提出人才引进与培养的对策建议:以人为本,提供适宜的软环境;引进与培养并重,提升高校科研水平;推进制度与体制改革,形成良性机制;健全教师管理制度,确保执行有力。

作品专业信息

撰写目的和基本思路

论文在调查研究的基础上,通过分析河北省骨干高校教师人才现状,对河北省骨干高校人才需求进行预测,以期挖掘河北省骨干高校人才需求的特点及趋势,并提出响应的人才积累战略,以推进河北省高校教师队伍建设的进一步发展。

科学性、先进性及独特之处

基于河北省骨干高校教师人才现状,综合分析骨干高校人才结构与特点,通过引入较为科学并有一定应用价值的灰色系统理论,对近几年河北省骨干高校教师需求进行科学预测。

应用价值和现实意义

随着我国高等教育大众化的不断推进,高校规模的迅速扩张使得高校教师人才短缺成为高校亟待解决的问题。河北省十所骨干高校对河北省高等教育的健康发展担负着最为重要的责任,因此对河北省骨干高校进行人才需求预测及培养研究,对加强河北省高校人才队伍建设,提升河北省高校的科研、学术水平以及综合竞争力,对加快河北省高等教育更快更好地发展有重要的现实意义及应用价值。

作品摘要

本文对河北高校人才资源总量与结构进行分析,针对河北省十所骨干高校人才资源运用灰色(G,M)模型预测近三年的人才需求量,并根据现实情况提出人才引进与培养的对策建议:以人为本,提供适宜的软环境;引进与培养并重,提升高校科研水平;推进制度与体制改革,形成良性机制;健全教师管理制度,确保执行有力。

获奖情况及评定结果

参考文献

中国统计年鉴中的教育与科技数据; 河北经济年鉴中的教育与科技数据; 河北省十所骨干高校官方网站

调查方式

主要为统计报表、书报刊物、文件: 基于灰预测GM(1,1)模型的数据需要,从年鉴、河北省属骨干高校官方网站,以及河北高等教育的相关学术论文,搜寻相关数据。

同类课题研究水平概述

何对高校人才需求作出科学预测并加强人才的引进与培养,不断强化高校教师队伍建设已成为近年来各国高校普遍关注的焦点。 目前国外相关研究成果主要集中表现为:高校教师资格研究、教师队伍素质研究、教师队伍培养与培训研究、高校用人机制研究、激励机制研究。我国学者的研究成果主要集中表现在:创新型高校教师的培养、高校教师德育及服务理念的培养、激励机制的探寻、高校教师培养模式与体系的构建、国内外高校教师培养培训对比研究。 现有的研究成果多集中于高校教师培养模式和人才队伍建设的宏观层次,研究成果以规范研究和定性研究为主,针对高校教师队伍现状分析的文献较少,对未来高校人才的需求特点和趋势缺乏预测,因此本文试图结合河北省骨干高校教师人才现状,运用较为成熟的灰色预测理论进行人才需求预测,为河北省高等教育的可持续发展提供具有一定可行性的理论分析。
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