主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
重走长征路 和谐社会行—2010年暑期思政课实践教学社会实践报告
小类:
哲学
简介:
此项活动以重温红军长征路的方式,追寻英雄足迹、弘扬长征精神。学生以自己的视角解读:会师楼,会宁 “三苦两乐” 教育对会宁精神的传承;隆德常鲜花卉果蔬有限责任公司自主创业新发展;平凉崆峒区社会主义新农村建设;庆阳革命老区新面貌;延安红色积淀与经济发展特点。深入了解长征沿途改革开放以后的新变化,体会当地风土民情、民生问题和社会发展状况。在以后学习和生活中,传承长征精神,践行当代大学生的历史新使命。
详细介绍:
在“重走长征路,和谐社会行”社会实践调查活动中,我们作为参与者以重温红军长征路的方式,追寻英雄足迹、缅怀革命先辈、牢记革命历史、弘扬长征精神,同时调研长征路上的新农村建设情况,深入了解陕甘地区改革开放以后所取得的成绩。 一、红色故里会宁精神。首站来到甘肃省会宁县会师镇,这里是为纪念中国工农红军第一、二、四方面军胜利会师而扩建的革命遗址。如今的会宁,又以“状元县”而闻名,人们像当年的红军一样勇于拼搏,吃苦耐劳。虽然自然条件严酷,干旱缺水,制约着会宁经济的发展。但是,会宁人以“自强图存,团结胜利”的会师精神,用行动在这个贫困的山区创造着教育奇迹,改变了黄土地上许多人的命运。 二、自主创业新发展,构建和谐社会。隆德县把花卉产业作为新兴产业重点培育发展,成为带动当地农民增收的新亮点。六盘山(隆德)高科技花卉示范园区在自身发展的同时,也关注其社会责任,吸纳当地一些留守妇女、老人及残障人士,再次培训上岗就业,“让企业先发展,继而带动本地区经济发展”,企业在获益的同时造福一方百姓。 三、社会主义新农村建设。平凉市的崆峒区近年以旅游经济走上了经济发展快车道,平凉崆峒区的新农村建设就改变了过去的单纯经济观点,改变了过去单纯地、片面地强调加快城市化进程的观念,做到以人为本,调动农民的积极性,让广大农民参与进来,让农民在建设社会主义新农村的过程中得到实惠、得到好处。 四、革命老区新面貌。庆阳是甘肃惟一的革命老区,目标是要建设特色文化大市,实施文化带动战略,以民俗文化为突破口,大力发展以香包刺绣为主的民俗文化产业,在经济发展中,保持本地区民俗文化及民间工艺美术的传承与发展。 五、圣地延安展新姿。在这块土地上所孕育的伟大的延安精神,在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用,在科学发展观的引领下,延安制定了发展路径上要注重产业结构优化升级、发展策略上要实施项目带动战略、政策选择方面要完善相关政策,推动经济可持续发展。 黑格尔说:“历史题材中有属于未来的东西,找到了,作家就永恒。”在长征这一历史题材中,属于今天和未来的,就是长征精神。在这短短的几天社会实践中, “会宁精神”、社会主义新农村、“延安精神”、和谐社会,这些主题词我们都能和长征精神结合起来。作为新一代的大学生,我们要以全新的思考,积极的行动承担起年轻人的责任。

作品图片

  • 重走长征路 和谐社会行—2010年暑期思政课实践教学社会实践报告
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作品专业信息

撰写目的和基本思路

在活动中考察路线的每一个点都独具特色,将红色革命理想、新农村建设、西部经济发展等具体问题,了解省情、市情的基础上,将所看、所听、所想转化为书面文字,宣传长征精神,体会新农村建设和改革开放以来取得的成果,在实践中深刻解读政治理论知识,以弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

科学性、先进性及独特之处

本作品是对思想政治理论课教学时效性的一次体验,在具备明确教学目的的前提下,使师生拓展知识层次,提升思想觉悟。 作品以“重走长征路,和谐社会行”为主题,每到一地通过参观、调研、访问、谈话等多种形式,加深对历史和社会现实的认识。在报告撰写中,根据了解的当地具体情况、总结特色、发现问题,构建自身对会宁、隆德、平凉、庆阳、延安的全景认识,在现实中弘扬爱国主义。

应用价值和现实意义

1、用鲜活的事例教育了师生,告诉我们今天美好生活的来之不易。 2、使我们真正理解了中国共产党的领导地位是来源于革命、得益于建设、巩固于改革,我们要自觉维护中国共产党的领导。 3、使我们亲身体会当前国家重民生、调结构、保稳定的产业政策的实施效果以及党中央“三农”政策的落实情况。 4、激发了我们学习党的创新理论的自觉性与主动性,我们要带动更多的人来学习革命理论,缅怀历史,继往开来。

作品摘要

我们以重温红军长征路的方式缅怀革命先辈、牢记革命历史,调研长征路上的新农村建设情况,了解陕甘地区改革开放以后所取得的成绩。一、红色故里会宁。会宁县会师镇,是为纪念中国工农红军第一、二、四方面军胜利会师而扩建的革命遗址。如今的会宁,又以“状元县”而闻名,人们像当年的红军一样勇于拼搏,吃苦耐劳。用行动在这个贫困的山区创造着教育奇迹,改变了黄土地上许多人的命运。二、自主创业、和谐发展。隆德县把花卉产业成为带动当地农民增收的新亮点。在自身发展的同时,关注其社会责任,吸纳当地留守妇女、老人及残障人士,企业在获益的同时造福一方百姓。三、社会主义新农村建设。平凉市崆峒区以旅游为主走上经济发展快车道,改变了过去片面地强调加快城市化进程的观念,让农民在建设新农村中得到实惠和好处。 四、革命老区新面貌。庆阳老区目标是建设特色文化大市,以民俗文化为突破口,大力发展香包刺绣为主的民俗文化产业,保持本地区民俗文化及民间工艺美术的传承与发展。五、圣地延安展新姿。延安精神永放光芒,现在的延安注重产业结构优化升级、旅游项目带动战略,推动了经济可持续发展。

获奖情况及评定结果

参考文献

调查方式

1、走访 2、现场采访 3、人员介绍 4、影视资料 5、亲临实践 6、图片、照片 7、个别交谈

同类课题研究水平概述

“重走长征路”相关实践活动从2006年因纪念红军长征胜利70周年而引人关注,到2008年此项活动开展较多。大中专院校在暑期社会实践中组织学生以实践小分队的形式,选择红色路线,以参观、调研、宣传、医疗服务、支教、演讲、知识竞赛、摄影、DV拍摄等形式进行。 一、“重走长征路”相关实践活动的特点: 1、实践活动形式固定。在团委的领导下,由带队老师负责实践小分队的实践活动。 2、选择省内红色路线,贴近省情、贴近实际,学生适应度高。 3、实践形式多样化。参观红色景点,宣传党的惠民政策,调查农村发展状况,关爱老人、关注留守儿童等弱势群体,医疗服务、支教等实际帮扶行动,书画展、摄影、DV拍摄等,以多种方式激发学生的参与热情,提高素养,锻炼能力。 4、活动主题、目标明确。如“和谐社会千里行,中原崛起献青春”、“寻找红军的足迹-深大学子重走长征路”、“传民族精神之魂,立爱国青年之志”等活动都是让学生亲身感受先辈们艰苦而伟大的革命历程,发现长征沿途的新变化,牢记革命历史、弘扬长征精神,对青年学子进行爱国主义教育。 5、活动成果以实践报告的形式提交、考核。 二、“重走长征路”相关实践活动的优点: 1、思想政治教育贴近生活、贴近实际、贴近群众,易于接受。“重走长征路,和谐社会行”社会实践调查活动,使学生与老师在共同经历的活动中获得中国近现代史知识和爱国主义的教育。对于教师而言,在红军长征的历史征途上沿途对学生进行现身说法的教育,学生知识吸纳快,并能对知识拓展、思考、反省。 2、思想政治教育以点及面,范围扩大。学生通过沿途的观察,对革命历史、当地经济发展状况、新农村建设、风土民情等系统的感受爱国主义、理想信念、经济发展、文化传承等思想政治教育,知识系统化、全面化。 3、思想政治教育传、帮、带,受众范围大。参加社会实践的学生是少数,但开学回校以后,以总结交流大会、演讲、知识竞赛、摄影展等汇报方式,让更多没有机会参加这次活动的同学受到教育,使更多的学生分享实践活动的成果。 4、思想政治实践教学方式突破传统范围,理论层面高。思想政治教育改变传统课堂理论讲授,走出去,建立思想政治理论课实践教学基地,大大深化了思想政治理论课理论教学的内容,同时能够让学生通过细节感受到思政课对个人、对社会、对国家的重要作用。
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